CONSESO SOCIAL: Es el punto de vista que tiene una sociedad sobre un determinado asunto. Este acuerdo social está altamente influenciado por distintos factores,
AMBIVALENCIA: Para la psicología, la ambivalencia es un estado anímico en el que conviven emociones opuestas.Lo ambivalente existe a partir de la noción de valencia, que puede entenderse como el interés o el rechazo hacia una determinada cosa. Lo que produce alegría o placer cuenta con valencia positiva, mientras que aquello que genera tristeza o dolor tiene valencia negativa.
IMPLÍCITAS: Es algo que está incluido en otra cosa sin que esta lo exprese o lo manifieste de manera directa. El término es el antónimo deexplícito, que refiere a lo que expresa clara y determinadamente una cosa.
Por ejemplo: “El discurso de la presidenta dejó entrever una crítica implícita a los economistas”, “Siento que tus palabras incluyen un enojo implícito, aunque no quieras reconocerlo”,“La obligación está implícita en el acuerdo, aunque no forme parte del contrato”.
Existen diversas maneras de apelar a un discurso implícito, expresando cosas de forma indirecta. Si un hombre dice “Ese pantalón me parece horrible y nunca lo usaría”, está realizando una crítica explícita. En cambio, si comenta “Ese pantalón no está tan mal, aunque he visto otros que creo que me quedarían mejor”, está deslizando una crítica sutil e implícita sobre el producto. http://definicion.de/implicito/
INDIRECTAS: Es un adjetivo que señala lo que no va rectamente hacia un fin, pese a que se encamine a él. El término, con origen en el latín indirectus, indica ciertos rodeos antes de dirigirse a lo que realmente importa o se pretende. Por ejemplo: un muchacho quiere invitar a salir a una chica pero
Una indirecta, por otra parte, es una expresión que permite dar a entender algo sin una referencia explícita o clara a algo. Si, en una fiesta donde todos toman bebidas sin alcohol excepto una persona que está bebiendo vino, alguien dice en voz alta “no soporto a quienes beben de más y luego dicen idioteces”, la frase sólo puede estar dirigida a un individuo, pese a que no tiene un referente directo.
El concepto de paradigma (un vocablo que deriva del griego paradeigma) se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como“modelo”. En principio, se tenía en cuenta a nivel gramatical (para definir su uso en un cierto contexto) y se valoraba desde la retórica (para hacer mención a una parábola o fábula). A partir de la década del ’60, los alcances de la noción se ampliaron y ‘paradigma’ comenzó a ser un término común en el vocabulario científico y en expresiones epistemológicas cuando se hacía necesario hablar de modelos o patrones.
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